Как жил и работал, с кем встречался, как развлекался, кого любил композитор и кто любил его.

Лекция 1: Человек с тяжелым характером (18+)
Почему музыковедам не стыдно читать письма композитора к друзьям, любимым женщинам, меценатам и издателям.

Лекция 2: Как зарабатывал Бетховен
Как была устроена музыкальная экономика на рубеже XVIII–XIX веков, сколько нужно было получать, чтобы жить прилично, и как доставать эти деньги.

Лекция 3: Бетховен и Наполеон
Что общего у двух властителей дум и как композитор сначала превозносил Бонапарта, а потом разочаровался.

Лекция 4: Русский Бетховен
Музыка, вдохновленная Россией или заказанная и оплаченная из России.

Почему важно мыть руки, отдыхать на выходных и не бояться ошибок. Курс библеиста Светланы Бабкиной о еврейских священных текстах и о том, как они повлияли на человечество. Проект подготовлен вместе с благотворительным фондом «Российский еврейский конгресс» и еврейской общеобразовательной школой «Маалит»..

Лекция 1: Сотворение мира. Кто такой Тоху ва-Воху?
Что было раньше — свет, звук или утка? Почему по субботам верующим евреям нельзя включать электричество? И как их рассказ о сотворении мира повлиял на то, что у нас теперь есть выходные дни?.

Лекция 2: Первые люди. Что у них общего со змеями?
Как древний текст объясняет, почему малыши бегают голыми, а взрослые люди —— нет? Зачем Бог посадил посреди райского сада дерево, а потом запретил Адаму и Еве есть его плоды? И почему он стал защищать Каина, хотя тот убил своего брата?.

Лекция 3: Всемирный потоп. Почему наказания не работают?
Как древние люди объясняли стихийные бедствия? Чем питались животные в ковчеге? Почему для иудеев радуга — благословение? И как религиозная традиция раньше науки пришла к тому, что нужно мыть руки перед едой?.

Лекция 4: Авраам и Исаак. Зачем люди приносили жертвы?
Почему Бог так жестоко испытывает Авраама? Что чувствует Исаак, когда отец собирается принести его в жертву? Как Бог спасает мальчика и при чем здесь древний обычай человеческих жертвоприношений?.

Лекция 5: Иаков и Исав. Как из-за чечевичной похлебки появился Израиль?
Что общего у сказок и Танаха? Почему евреям было важно, кто из детей родился первым? Как Иаков обманул своего «лохматого» брата Исава? И зачем нужна лестница в небо?.

Лекция 6: Иосиф и его братья. Как цветная рубашка чуть не разрушила семью?
Какие сны снятся Иосифу и почему они так обижают его братьев? Как он выбирается из тюрьмы и становится вторым после фараона человеком в Египте? Что такое 12 колен Израилевых и как с этим связан иудаизм?.

Лекция 7: Моисей. Как появились первые законы?
Как еврейский мальчик стал сыном египетской царевны? Почему он убежал в пустыню, а потом увел весь свой народ? Можно ли пройти сквозь море? И что такое манна небесная?.

Почему в 1870-е годы молодые люди массово отправились поднимать на восстание крестьян и воспитывать рабочих — и что из этого вышло.

Лекция 1: Идеи и организации народников
Как появление народников связано с Великими реформами, во что верили молодые люди в 1870-е годы и почему они разочаровались в своих идеях.

Лекция 2: Как народники ходили в народ (18+)
О какой жизни для крестьян мечтали народники и чего хотели сами крестьяне, чем опасны красные рубахи и критика царя и что мешало сельскому фельдшеру вести пропаганду.

Лекция 3: Народники на фабриках и в казармах (18+)
Как из-за одного юноши император запретил принимать в светские вузы выпускников Вологодской семинарии.

Лекция 4: Женский путь в народничество
Из чего состояли письма, дневники, стихи, чтение, размышления и споры девушек (а также юношей), мечтавших в 1870-е годы о служении народу.

Подкаст, в котором редактор Arzamas Юлия Богатко и преподаватель Московской консерватории Федор Софронов разбирают музыку на составные части, а потом собирают обратно.

Лекция 1: Урок первый. Что такое звук
C чего начинается музыка, чем звук отличается от шума и как играть тишину.

Лекция 2: Урок второй. Что такое интервал
Что получится, если два звука поставить рядом, и почему им (и всем) это может быть неприятно.

Лекция 3: Урок третий. Что такое аккорд
Что бывает, когда звуки соображают на троих, и чем музыка Просвещения похожа на дворовую.

Лекция 4: Урок четвертый. Что такое мелодия (18+)
Как звуки складываются в последовательности, как звучат шлягеры времен Столетней войны и как музыка становится машиной памяти.

Лекция 5: Урок пятый. Что такое ритм
Чем ритм отличается от метра и темпа, как в музыке космос отделяется от хаоса и почему европейская ритмика такая бедная.

Как жили цари, боги и простые люди в самом известном центре древнего урбанизма.

Лекция 1: Кто построил Вавилон
Как Вавилон появился на карте Древнего Востока, стал главным в политике Месопотамии и почему бог Мардук выбрал его своим местом жительства.

Лекция 2: В поисках Вавилонской башни (18+)
Как путешественники и ученые разных времен искали Вавилон и что увидели, когда нашли и раскопали.

Лекция 3: Законы Хаммурапи (18+)
Как найти справедливость, если выбили зуб, изменила жена, обвесили в магазине, не отдают долг и разбавляют пиво в кабаке.

Лекция 4: Мифы и правда о Вавилоне (18+)
Вавилонская блудница, сады Семирамиды, башня, Гильгамеш, гордыня и потеря общего языка, вавилонское пленение, самый богатый человек: было или не было?.

Лекции Сергея Зенкина о знаменитом французском философе, критике и структуралисте.

Лекция 1: Самый симпатичный структуралист
Кем был Ролан Барт — ученым, философом или писателем.

Лекция 2: Зачем нужны публичные интеллектуалы? (18+)
Почему Ролан Барт не хотел принадлежать ни к большинству, ни к меньшинству.

Лекция 3: Знак, семиотика, мода и идеология
Как Ролан Барт расширил науку лингвистику и критиковал социальные и политические процессы в обществе с помощью науки семиологии.

Лекция 4: Власть мифа и как с ней бороться (18+)
Как происходит похищение языка, что Ролан Барт взял из марксизма и как он переосмыслил понятие мифологии.

Лекция 5: Что такое смерть автора на самом деле (и почему она не состоялась)
Зачем писать «Текст» с большой буквы, как Текст связан с жанром фан-фикшен и почему Ролан Барт не смог написать роман.

Кто открывал народные дома и боролся с эпидемиями, чем занимались попечительства о бедных и общества по изучению родного края и зачем нужно было развлекать и просвещать население.

Лекция 1: Предисловие
Почему сегодня так важно говорить о благотворительности и как нам помогает опыт филантропов и просветителей прошлого.

Лекция 2: От вольных экономистов до любителей рысистых бегов
Как в Российской империи появились общественные организации и чем они были заняты.

Лекция 3: Общества по изучению родного края
Как и зачем в дореволюционной России собирали бивни мамонта, исследовали золотоносные пески и мерили температуру в водоемах.

Лекция 4: Народные дома
Как в конце XIX века боролись с пьянством с помощью спектаклей, чтения и доступной еды.

Лекция 5: Попечительства о бедных
Как вместо раздачи милостыни в дореволюционных городах появилась система адресной помощи.

Лекция 6: Борьба с Хитровкой
Как филантропы и волонтеры избавили Москву от «язвы городской жизни».

Лекция 7: От алкоголизма до чахотки
Как до революции врачи боролись с эпидемиями, что такое дни белой ромашки и чем могли помочь волонтеры-юристы.

Подкаст о том, как человечество на протяжении своей истории осваивало разные металлы и как они, в свою очередь, влияли на развитие нашей цивилизации и культуры.

Лекция 1: Золото. Символ власти и богатства
Болгары как самые богатые люди медного века, а также могила 43, золотой молот и экскаватор.

Лекция 2: Медь. Заря цивилизации
Невозвратные клады, ледяной человек и медный век, который не совсем медный.

Лекция 3: Бронза. Первые сплавы (18+)
Отравления мышьяком, пожар в Коринфе и история одного удачливого раба.

Лекция 4: Свинец. Металл-оборотень
Праща Давида, древнерусские купола и римский водопровод.

Лекция 5: Железо. Небесный металл
Метеориты, кинжал Тутанхамона и родители Александра Македонского.

Лекция 6: Митриль. Подлинное серебро (18+)
Эльфийский космический корабль, гномья кольчуга и скандинавские саги.

Сложные отношения писателя с женами, любовницами, коллегами, современницами и героинями собственных произведений.

Лекция 1: Федор Михайлович в отношениях (18+)
Как повлияли на русскую литературу две супруги, одна любовница и один несостоявшийся брак писателя.

Лекция 2: Федор Михайлович и женский вопрос (18+)
Федор Михайлович среди редакторок, корректорок, переводчиц и писательниц.

Лекция 3: Героини Федора Михайловича (18+)
Имеют ли женщины в романах отдельные от мужчин голоса и судьбы и похожи ли они на свои прототипы.

Ученые и переводчики рассказывают о ключевых понятиях, с помощью которых по всему миру описывают широчайший спектр чувств — от нежности и страсти до ревности и любовного горя.

Лекция 1: Корея: утки-мандаринки
Об эволюции символа верности и нежности.

Лекция 2: Норвегия: любовное горе
О темных и светлых сторонах любви.

Лекция 3: Китай: ревность и любовь после расставания
О ссорах и разломанном корне лотоса.

Лекция 4: Франция: кристаллизация
О динамике чувств, описанной Стендалем.

Лекция 5: Индия: печень сердца
О том, где может сидеть любовь.

Лекция 6: Мексика: чарро
О главном герое-любовнике мексиканских народных песен.

Лекция 7: Иран: роза и соловей (18+)
Об идиллической паре и ее метафорических смыслах.

Лекции Андрея Зорина о важнейших моментах романа Льва Толстого, когда герои переживают присутствие высшей силы, чувство единства с миром и ощущение трансцендентной радости.

Лекция 1: Князь Андрей и Платон Каратаев. Эпифания перед лицом смерти
Что такое эпифании, чем они важны для Толстого и почему некоторые его герои обретают счастье, лишь прощаясь с жизнью.

Лекция 2: Николай и Наташа Ростовы. Эпифания искусства
Как пение может соединять миры и почему обещание счастья в итоге оказывается обманчивым.

Лекция 3: Ростовы и князь Андрей. Эпифания природы и народа (18+)
Откуда берется чувство своей принадлежности к земле, при чем тут танцы у дядюшки, охота и Петровский пост.

Лекция 4: Наташа Ростова и Пьер Безухов. Эпифания любви
Как один короткий фрагмент разрешает сюжет огромного романа, при чем тут Гомер, Шиллер и Диккенс, а также статья Сеченова «Рефлексы головного мозга».

Люди едят, готовят и сажают несколько тысяч видов растений. Это огромный и очень вкусный мир, в котором сосуществуют клоны, гибриды и съедобные цветы. О том, как он устроен, рассказывает ботаник и учитель биологии Никита Тиунов. Еще больше про растения можно узнать в телеграм-канале Никиты Тиунова «Плодоовощ(ы)»..

Лекция 1: Съешь меня. Почему иногда выгодно быть вкусным
Почему одни растения решили отращивать колючки, а другие — сладкие бочка..

Лекция 2: Вершки и корешки. Правила съедобной анатомии
Какие съедобные цветы вы ели на этой неделе, почему пшеница — это не зерно и где у редиски кладовка?.

Лекция 3: Каша из топора. Как победить несъедобность
Почему вкусное и съедобное — это не одно и то же и как себя ведет человеческий организм, если в него попало что-то не то..

Лекция 4: Как воспитать хорошую морковку? Что такое культурное земледелие
На что способна селекция и откуда в магазинах яблоки-клоны?.

Лекция 5: Сливобрикос и помелопельсин. Как создают гибриды
Как человечество научилось скрещивать разные виды растений и что из этого получилось?.

Лекция 6: Яблоко от яблони. Как растения путешествуют вместе с человеком
Откуда взялся ваш завтрак и почему ученым нужно знать родину разных видов съедобных растений?.

Филолог и бард Псой Короленко стирает пыль с заезженных пластинок и зажеванных аудиокассет, вскрывает звуковые капсулы времени и вылавливает из океана памяти песни-бутылочки с запечатанными посланиями.

Лекция 1: «All My Loving» группы The Beatles
Что можно узнать из песни легендарной британской четверки: о чем говорят ее слова и мелодические партии и как она связана с Иоганном Себастьяном Бахом, Федором Чистяковым и бездомным бродягой.

Лекция 2: «Дважды два — четыре» Владимира Шаинского
Что можно узнать из песни, написанной для советской детской радиопередачи: как учиться в школе жизни, запомнить таблицу умножения, зарифмовать Топелиуса и Сибелиуса и при чем здесь Оруэлл, «трололо» и исход евреев из Египта.

Лекция 3: «Azzurro» из репертуара Адриано Челентано
Что можно узнать из песни Паоло Конте о жарком итальянском лете, «нехватке» Жака Лакана, болтовне с приходским батюшкой и футболе.

Лекция 4: «Ты у меня одна» Юрия Визбора
Что скрывается за незатейливыми рифмами «звезда — всегда», «метель — постель», «ночь — дочь», откуда в нас охота к перемене мест и при чем тут апостол Павел.

Лекция 5: «Джан» Шарля Азнавура
О чем на самом деле песня, в которой слышатся Лермонтов, армянские тайные знаки, кач, дорожные пробки, варенье и каша во рту.

Что искусствоведам известно о художнике, почему эти данные нам мало рассказывают о его искусстве и как новейшие технологии повлияли на босховедение.

Лекция 1: Каким был Иероним Босх
Как он учился, что думал, сколько зарабатывал, каким обладал темпераментом и из чего состояла его повседневная жизнь — что ученые знают и чего не знают о Босхе.

Лекция 2: Художественный язык Босха (18+)
С чего начинал художник, откуда на его картинах взялись нежные девы и чудовищные монстры и как его искусство воспринимали современники.

Лекция 3: Что не так с Иеронимом Босхом
Скандалы к 500-летию художника и как технологии меняют наши представления об искусстве вообще и живописи Босха в частности.

Смешное и грустное, безумное и нормальное, литературное и историческое, возвышенное и приземленное в одном из главных романов мировой литературы.

Лекция 1: Жизнь Мигеля де Сервантеса
Таинственный арест, ранение, алжирский плен, а также литературные успехи и неудачи автора «Дон Кихота».

Лекция 2: Испанская литература времен Сервантеса
В чем особенности испанского рыцарского романа, почему пасторальный роман XVI века — трагический жанр и за что Сервантес не любил плутовские романы.

Лекция 3: «Дон Кихот», часть первая: «кихотизация» и «санчификация»
Обретение имени, шлема и Прекрасной Дамы, посвящение в рыцари на скотном дворе, встреча со свободолюбивой пастушкой, а также поражение и карнавальная смерть главного героя.

Лекция 4: «Дон Кихот», часть вторая: безумен ли хитроумный идальго?
Победа над львами, полет на деревянном коне, защита кукольной принцессы, исполнение мечты Санчо Пансы, а также возвращение домой и настоящая смерть Дон Кихота.

Лекция 5: Прочтения «Дон Кихота» с XVII века до наших дней
Книга с грубыми шутками, сатира на человеческое неразумие, роман о первом романтическом герое, реалистическое бытописание, «Евангелие от Дон Кихота», книга о книгах и другие интерпретации.

Курс историка Татьяны Кудрявцевой о жизни легендарного диктатора и смерти Римской республики.

Лекция 1: С чего начинал Гай Юлий Цезарь
Что помогло молодому Цезарю дослужиться до высшей политической должности, обзавестись влиятельными друзьями, распять нескольких пиратов и развестись с женой.

Лекция 2: Как Цезарь пришел, увидел, победил (18+)
Галльские походы, предательство союзников, гражданская война, роман с Клеопатрой и другие важные этапы на пути Цезаря к власти.

Лекция 3: Что погубило Цезаря и сделало его бессмертным
Как стать авторитарным властителем в демократическом государстве, кого стоит остерегаться диктаторам и почему гениальные политики остаются таковыми даже после смерти.

Фольклорист Эста Матвеева рассказывает о магических предметах, которые помогают человеку в мифах, сказках и фэнтези.

Лекция 1: Волшебная палочка
Главный магический инструмент и символ власти.

Лекция 2: Предметы-невидимки
Мантии, шапки и кольца, которые дают человеку свободу.

Лекция 3: Ковер-самолет
Магический транспорт как мечта о путешествии.

Лекция 4: Магический меч
Атрибут великих королей и благородных рыцарей.

Лекция 5: Ящик Пандоры
Сосуд, который стал символом бедствий и надежды.

В новом сезоне — он будет интересен тем, кто уже немного подрос, — учитель литературы и бабушка четырех внуков Елена Вигдорова продолжает говорить о секретах, которые прячут детские книги..

Лекция 1: Спящая красавица. Почему зло не навсегда?
Почему добрая фея дарит свой подарок последней? Зачем прекрасный принц переодевается перед встречей с красавицей? И почему добро должно быть внимательным к мелочам?.

Лекция 2: Дикие лебеди. Как спасти тех, кого любишь?
История об Элизе и ее 11 братьях, которых злая мачеха превратила в диких лебедей, о силе любви и сострадания и о том, какое страшное испытание — жить среди тех, кто тебя не понимает..

Лекция 3: Маленький папа, Дениска и «Косточка». Почему мы врем?
Елена Вигдорова читает рассказы Льва Толстого, Виктора Драгунского и Александра Раскина и говорит о том, про что дети врали в разные времена и как на это реагировали взрослые, а еще рассказывает о детстве наших родителей, бабушек и прабабушек..

Лекция 4: Пеппи Длинныйчулок. Часть 1. Ярмарка, Лабан и званый обед
Как Пеппи училась считать в школе, вела светские беседы с почтенными дамами и защищала старика-продавца от злодея Лабана? Откуда вообще взялась эта странная девочка, которая носит на руках лошадь? Зачем она все время врет и почему в этом нет ничего плохого?.

Лекция 5: Пеппи Длинныйчулок. Часть 2. Фрекен Розенблюм, «сырк» и силач Адольф
Как Пеппи преподала всем урок истинной благотворительности? Почему директор цирка хочет ее погубить? Умеет ли Пеппи грустить? И что общего у бабушки Гусыни и знаменитой девочки в разных чулках?.

Лекция 6: Девочка, с которой никому не разрешали водиться. Что такое крутой маршрут?
Как жили немецкие дети во время Первой мировой войны? Какие письма они писали канцлеру? И почему взрослые их не понимали и наказывали? О злоключениях одной очень решительной девочки рассказывает учитель литературы Елена Вигдорова..

Лекция 7: Чук и Гек. Часть 1. Мы не выскочки
Елена Вигдорова читает знаменитый рассказ Аркадия Гайдара. В первой части — о приключениях братьев Чука и Гека по дороге к папе, снах в поезде и сибирской зиме..

Лекция 8: Чук и Гек. Часть 2. Опасные прятки
Елена Вигдорова читает знаменитый рассказ Аркадия Гайдара. Во второй части — о том, чем обернулось вранье Чука и Гека, о загадочном лесничем, его псе Смелом и о новогоднем чуде..

Лекция 9: Сталинский нос. Власть страха и бесстрашие доброты
Елена Вигдорова читает повесть Евгения Ельчина о детстве во времена Большого террора и рассказывает о том, чем опасно вранье взрослых, почему иногда сложно не поднять руку вместе со всеми и откуда в самый неожиданный момент может появиться помощь..

Лекция 10: Приключения Тома Сойера. Как быть свободным?
Елена Вигдорова читает роман Марка Твена и рассказывает об изобретательном проказнике Томе Сойере, его первой влюбленности, о детской разбойничьей шайке и страшном индейце Джо..

Лекция 11: Маленький лорд Фаунтлерой. Бывает ли волшебство без магии?
Елена Вигдорова читает роман Фрэнсис Ходжсон Бёрнетт о мальчике Седрике, который вдруг оказался английским лордом, о его мудрой маме и о том, как превратить злобного старика в доброго дедушку..

Мистификации ранних лет, колючая любовь к Пушкину, тайны второго тома «Мертвых душ»; как писатель ускользал от современников и продолжает ускользать от нас.

Лекция 1: Таинственный Карла: зачем Гоголь запутывал свою биографию
Вдохновенный художник или маньяк, уничтожавший свои произведения, грешник или духовный пастырь, патриот или релокант, украинец или русский: зачем писатель всех запутывал и откуда он такой взялся.

Лекция 2: Гоголь и Пушкин: дружба или троллинг? (18+)
Был ли Пушкин кумиром Гоголя, дарил ли ему поэт сюжеты «Ревизора» и «Мертвых душ», разрешал ли пользоваться своим адресом, зачем Гоголь приписывал Пушкину дурные стишки и кто об кого спотыкался.

Лекция 3: «Мертвые души»: тайны второго тома
Жег ли Гоголь свои сочинения, хотел ли он писать продолжение поэмы и о чем оно могло бы быть, в чем проблема оставшихся рукописей и почему недописанные тома так хочется дописать.

Лекция 4: Как Гоголь вышел из барокко (18+)
«Вечера на хуторе близ Диканьки»: добрый юмор и мистицизм, ярмарочное веселье и опасные игры с чертом, самобытное малороссийское и барочное европейское.

Революции и восстания, каудильо и команданте, Эмилиано Сапато и Панчо Вилья, экономическое чудо и наркокартели.

Лекция 1: Как Мексика отделилась от Испании (18+)
Почему война за независимость в Мексике была гражданской и как вместо чаемого императора к власти пришли либералы.

Лекция 2: Режим «стальной руки в бархатной перчатке»
Как мексиканские власти победили бандитизм и добились экономического роста и почему это все равно закончилось революцией.

Лекция 3: Мексиканская революция
Как в Мексике появились сменяемость власти, политические репрессии, правящая партия, мурализм и революционный роман.

Лекция 4: Государство всеобщего благосостояния
Экономическое процветание и грязная война, комедия ранчера и ансамбли мариачи, луча либре и студенческие демонстрации 1960-х.

Лекция 5: Современные проблемы Мексики (18+)
Нефтедоллары, дефолт, массовая эмиграция, наркотрафик, землетрясение и неолиберализм.